In un contesto educativo in continua evoluzione, la visita del sottosegretario di Stato al Ministero dell’Istruzione e del Merito, Paola Frassinetti, a Iprase di Rovereto, ha messo in luce l’importanza dell’innovazione e del benessere scolastico. Accompagnata dall’assessore provinciale all’istruzione Francesca Gerosa, la delegazione ha avuto l’opportunità di esplorare i progetti che stanno rivoluzionando il sistema educativo Trentino.
Un modello di scuola innovativa
La visita ha evidenziato come il Trentino stia diventando un punto di riferimento nazionale per l’innovazione scolastica. L’assessore Gerosa ha espresso il suo orgoglio per il lavoro svolto da Iprase, sottolineando la capacità di condividere esperienze e progetti che rendono la scuola un laboratorio di innovazione. “Vogliamo mettere questo patrimonio di competenze e sperimentazioni a disposizione del Ministero”, ha dichiarato Gerosa, evidenziando la convinzione che il Trentino possa offrire modelli capaci di coniugare qualità, innovazione e attenzione alle persone.
Progetti strategici e formazione
Durante l’incontro, sono stati presentati alcuni dei principali progetti strategici della legislatura, sviluppati grazie alla sinergia tra Assessorato, Dipartimento istruzione e Iprase. Tra questi, spiccano i percorsi di innovazione del sistema educativo trentino, le politiche per il benessere scolastico e l’utilizzo consapevole dell’intelligenza artificiale. La visita ha anche rappresentato un’occasione per salutare i partecipanti ai percorsi di formazione per le nuove figure apicali del sistema scolastico provinciale, tra cui 35 corsisti impegnati nel corso-concorso per dirigenti scolastici e 6 partecipanti al percorso per ispettori tecnici.
Il ruolo strategico di Iprase
Il direttore di Iprase, Luciano Covi, ha sottolineato il valore unico della loro realtà a livello nazionale. “Lavoriamo sullo sviluppo professionale di docenti, dirigenti e di tutto il personale ausiliario, tecnico e amministrativo”, ha affermato Covi. Inoltre, Iprase si impegna nella ricerca, nella sperimentazione educativa, nella documentazione e nella disseminazione di buone pratiche. In stretta sinergia con l’Assessorato, il Dipartimento e le istituzioni scolastiche e formative, promuovono innovazione, coesione ed equità all’interno del sistema educativo provinciale.
Progetti in corso e future iniziative
L’assessore Gerosa ha fornito una panoramica sulle attività messe a punto in questi anni, tra cui la recente costituzione del tavolo sugli Hikikomori e il focus sulla prossima approvazione del Piano provinciale Scuola Digitale e del nuovo Regolamento sull’inclusione. Tra i progetti attualmente in corso, spiccano EVOLVE – Educational Vision through Observational Leadership, Values and Engagement, FaBER – Docente Facilitatore del Benessere Emotivo e Relazionale, NEET e Dispersione scolastica, DKT – Deutsch Kompetenz Test, e l’utilizzo formativo dei dati INVALSI per il miglioramento degli apprendimenti e della didattica.
La visita del sottosegretario Frassinetti ha confermato la capacità del Trentino di disegnare una scuola innovativa, offrendo esperienze e approfondimenti di grande interesse che possono contribuire alla crescita della scuola italiana. “Ho trovato esperienze e approfondimenti di grande interesse che possono offrire contributi importanti alla crescita della scuola italiana”, ha dichiarato Frassinetti, sottolineando l’importanza del benessere per studenti, docenti e dirigenti scolastici.
